"Seluruh komponen bangsa wajib mencerdaskan kehidupan bangsa." merupakan konten Undang2 Dasar 45 pasal 31 ayat (3).
Dan sebagaimana Undang-Undang NKRI Nomor 20 Tahun 2003 pada Pasal 5 ayat (5) tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa "Setiap warga negara berhak mendapat kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat.". Serta sebagaimana Undang-Undang Dasar 45 Pasal 31 ayat (1) bahwa "Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan". Padahal pd waktu ini faktanya diantara warga negara Indonesia ada sebagian masyarakat yang waktu luangnya terbatas (lebih-lebih wirausahawan / pegawai). Juga sebagian warga negara Indonesia yang memiliki finansial / uang terbatas.
Juga "Pendidikan Tinggi diselenggarakan dengan Sistem Terbuka" merupakan konten Undang-Undang SISDIKNAS di Pasal 19 ayat (2). Selanjutnya dlm Penjelasan UU RI tsb diterangkan : "Pendidikan yang diselenggarakan dgn fleksibilitas pilihan dan waktu penyelesaian."
Tujuan menyelenggarakan Program Perkuliahan Non Reguler ini
Dalam rangka melakukan kebutuhan ini PTS terkait menyelenggarakan Program Perkuliahan Non Reguler (Blended) ini sekaligus melaksanakan KOMITMEN SOSIAL & PENDIDIKAN. Yaitu memberikan kesempatan kepada seluruh lulusan SMA/SMK, D3/Politeknik/Akademi, D1, D2, Sarjana (S-1) / setara, dsb-nya, baik yang waktu luangnya terbatas dan juga memiliki finansial / uang terbatas, untuk melanjutkan pendidikan formal (atau pindah jurusan) ke program Sarjana (S-1) atau D-3 (Diploma Tiga) atau S-2 (Pascasarjana) di jurusan yang diminati, secara patut dan bermutu sebagaimana keunggulan PTS terkait. Juga Uang studinya (silakan klik) dibuat agar menjadi ringan bagi calon mahasiswa, dikarenakan selain diringankan dgn subsidi silang, juga adanya bantuan fasilitas untuk kemudahan mencicil uang kuliah tanpa bunga dan tanpa agunan, agar dapat diangsur setiap bulan sesuai kemampuan keuangan / finansial calon mhs baru.
Karena diselenggarakan secara terampil serta profesional, sistem studi Program Perkuliahan Non Reguler sangat sesuai untuk karyawan yang sibuk dengan pekerjaannya dan juga untuk yang bukan karyawan. Selain kuliah secara bertatap muka langsung berhadapan dengan dosen di ruang kelas, juga menggunakan berbagai metode efektif melalui tugas perorangan/kelompok yang terarah serta komunikatif, dan diakhiri dgn bimbingan pengerjaan tugas akhir / proyek akhir (D3) / skripsi (S1) / tesis (S2) yang terarah, terprogram serta terjadwal sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studi sesuai masa studinya.
Lulusan Program Perkuliahan Non Reguler diberikan ilmu pengetahuan, etika akademik serta profesi, kesanggupan dan kemahiran mengelola tim/organisasi secara mendalam pada bidang yang sesuai bidang keilmuannya; kesanggupan bekerjasama dlm tim, kesanggupan memahami pengetahuan terhadap etika, kesanggupan memahami ilmu sesuai rumpun ilmunya, beserta diberikan kesanggupan untuk menggunakan teknologi informasi serta komunikasi untuk kebutuhannya.
Lulusan Program Perkuliahan Non Reguler mempunyai kesanggupan melakukan pelbagai penelitian dasar dan juga terapan; mampu meningkatkan kajian-kajian teoritis konsepsional terbaru; memiliki kesanggupan profesional serta cara pandang yang mendalam, dan kesanggupan penguasaan teori yang kuat beserta pengaplikasiannya; serta mampu menaikkan sikap mental profesional yang berorientasi pada penyelesaian persoalan mengacu alur berpikir-sistem.
Kompetensi dasar lulusan Program S1, D3 dan S2 Perkuliahan Non Reguler (Blended) ialah memiliki mutu serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis dan juga moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan sepanjang masa maju dan berkembang; mampu menelusuri serta memetik informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat sepanjang masa belajar.
Tags (tagged): bekasi, tujuan, program, perkuliahan, non, reguler, blended, jabar, non reguler, tujuan bekasi, sepanjang hayat sebagaimana, undang undang, perkuliahan non reguler, blended sekaligus, setiap, bulan sesuai kemampuan, keuangan finansial, calon, mhs, kesanggupan kemahiran, mengelola tim, organisasi, secara, persoalan mengacu, alur berpikir, sistem, kompetensi
